|
單 元 名 稱
|
各 單 元 特 色 介 紹 |
|
TOP新鮮事
|
是孩子的「新鮮事情報站」,報導生活中剛發生不久的事件、好玩新鮮的主題,或是配合時令將要發生的議題,以深入淺出的方式,讓孩子可以透過閱讀,更了解生活周遭的脈動,拓展孩子的視野。例如:「燕子來了」、「高鐵把臺灣變小了!」。 |
|
TOP主題館
|
每期主題的規畫都是參考學校的課程計畫,從國語、數學、自然、社會等各領域切入,做加深加廣的延伸學習,讓孩子在探索這個主題時,更具備多元化的眼光,及更完整的概念與認識。 |
|
自然小天兵
|
是孩子的「自然小天地」,帶領孩子體驗、認識大自然的美麗與奧妙,觀察動、植物的生態。例如:「動物防身妙招」「螃蟹大逃亡」「骨骼大透視」。 |
|
社會任意門
|
帶領孩子穿越時空,上天下海,認識歷史、地理與生活習俗。例如:「拜訪養蜂人家」、「大家來保護溪流」、「老玩具醫生總動員」。 |
|
地球奇異果
|
以新奇有趣的角度向孩子介紹世界各地的文化,拓展孩子最FUN的視野。例如:「面具嘉年華」、「最愛巧克力」從各國巧克力文化來看巧克力的起源與發展。 |
|
故事溜溜球
|
以故事的方式呈現,帶領小朋友進入語文世界,欣賞並朗讀優美文章,培養閱讀能力,並經由故事啟發孩子的創造力,讓閱讀學習成為孩子的最愛。 |
|
生活OK棒
|
是孩子的「超級小幫手」,讓孩子自我管理一級棒,生活OK沒煩惱。例如:「好好睡一覺」介紹小朋友睡覺前的注意事項;「嗯嗯變順暢」介紹預防便秘的方法。 |
|
英語拉隻狗
|
以輕鬆活潑的漫畫、情境,讓孩子輕鬆學會自然發音、日常英語會話。例如:「五隻小豬」藉著五隻小豬的故事情境,學習英語韻文,並學習故事情境和句子的配對。 |
|
ART到處走
|
是孩子的「藝術百寶箱」,用淺顯易懂的方式帶領孩子進入藝術殿堂。例如:「有趣的招牌」認識生活中隨處可見有創意的招牌。 |
|
DIY工作站
|
從日常生活中取材,讓孩子動手做一做,讓孩子表現最COOL的創意。例如:「我的襪子變筆筒」、「我的冠軍鳥兒」介紹用紙摺出鳥兒的方法。 |
|
TOP報一報
|
報導最新的時事、新產品,及親子可共同參與的活動訊息。例如:「酷遊戲流行100年」、「寶貝泰迪熊」介紹泰迪熊的由來及相關展覽。 |
|
紅豆綠豆碰
|
從紅豆妮、綠豆兵的生活小故事中,修正孩子自己的行為及態度。例如:「我想得到100分」所要傳達的事100分的努力態度,比100分的成績結果更重要。 |
|
我愛漫畫王
|
幽默逗趣的漫畫,讓孩子心情愉悅樂開懷。 |
|
|
徵圖單元,是孩子作品分享的園地,讓孩子的創意大膽秀。
1.獲得「優選」的小朋友,其作品會刊登在「童樂報」,並獲得一張「TOP」獎狀。
2.獲得「佳作」的小朋友,名字會刊登在「童樂報」,作品則在「Top945網站」呈現。(獎狀可寄到學校,由校長或老師公開頒發。) |